O šoli
Glasbena šola Ljubljana Moste - Polje je javni vzgojno-izobraževalni zavod, ki izvaja osnovno glasbeno izobraževanje po javno veljavnih programih ter zagotavlja vse potrebne dejavnosti za kakovostno in uspešno glasbeno učenje in razvoj mladih glasbenikov. Naše delovanje sodi v okvir javne službe, ki je v javnem interesu.
Ustanoviteljica šole je Mestna občina Ljubljana, o ustanoviteljskih pravicah in obveznostih pa odloča Mestni svet Mestne občine Ljubljana.
Poslanstvo in cilji
Naše poslanstvo je odkrivanje in razvijanje glasbene nadarjenosti učencev ter ustvarjanje spodbudnega okolja za njihovo učenje ter umetniško doživljanje in izražanje. Omogočamo jim pridobivanje glasbenega znanja in izkušenj za vključevanje v ljubiteljske ansamble, orkestre in pevske zbore ter jih pripravljamo na nadaljnje glasbeno izobraževanje. Ob tem spodbujamo celostni osebnostni razvoj učencev v skladu z njihovimi sposobnostmi in razvojnimi značilnostmi ter jih vzgajamo v duhu splošnih kulturnih in civilizacijskih vrednot, ki izhajajo iz evropske tradicije.
Posebno pozornost namenjamo razvijanju medsebojne strpnosti, spoštovanja različnosti in medsebojnega sodelovanja ter skrbi za ohranjanje in prenos nacionalne ter občečloveške kulturne dediščine. Hkrati krepimo nacionalno zavest, spodbujamo razumevanje multikulturne družbe ter prispevamo k razvijanju in ohranjanju lastne kulturne in naravne dediščine.
Tradicija in vpliv šole
Leta 2023 smo praznovali 75 let delovanja. V tem času so številni predani učitelji s strokovnostjo in srčnostjo prenašali znanje, izkušnje in ljubezen do glasbe na svoje učence. Generacije učencev pa so odkrivale, da jih glasba bogati, razveseljuje in spodbuja na življenjski poti. Mnogim je glasba postala trajna sopotnica – nekateri svojo glasbeno pot nadaljujejo kot odlični solisti ali člani priznanih orkestrov doma in v tujini, mnogi pa svoje znanje predajajo kot pedagogi mlajšim generacijam.
Zakaj izbrati našo glasbeno šolo?
Raznoliki načini učenja
Učne programe izvajamo po predpisanem predmetniku in učnih načrtih, ki vključujejo tako individualni pouk kot tudi različne oblike skupinskega glasbenega učenja.
Učenci se vključujejo v orkestre, pevske zbore in ansamble, kot so godalni in mlajši godalni orkester, pihalni in mlajši pihalni orkester, kitarski in harmonikarski orkester, otroški in mladinski pevski zbor ter Orffov orkester in komorni sestavi. S tem pridobivajo dragocene izkušnje skupinskega muziciranja, sodelovanja in razvijanja svojih glasbenih veščin v spodbudnem in ustvarjalnem okolju.
Redni nastopi in prireditve
Skozi vse leto organiziramo koncerte in druge nastope, ki učencem omogočajo javno predstavitev njihovega dela – od solističnih nastopov do orkestrskih izvedb. Učenci nastopajo na različnih odrih po Sloveniji, tudi na uglednih prizoriščih, kot so Cankarjev dom, Slovenska filharmonija, Poletno gledališče Križanke, Viteška dvorana Križank, Cukrarna in Kongresni trg v Ljubljani. Takšne izkušnje jim omogočajo dragoceno pridobivanje samozavesti, odrske prezence in veselja do glasbenega ustvarjanja ter ustvarjajo nepozabne trenutke v njihovem glasbenem razvoju.
Sodelovanje z drugimi ustanovami
V okviru Zveze slovenskih glasbenih šol (ZSGŠ) aktivno sodelujemo z drugimi glasbenimi šolami v Sloveniji in tujini. Učenci in učitelji se vključujejo v izmenjave, tekmovanja in skupne projekte, s čimer krepijo glasbeno povezovanje, si izmenjujejo izkušnje ter bogatijo svoje pedagoške in umetniške veščine in sposobnosti.
Dosežki in statistika
V več kot 75 letih delovanja šole so naši učenci dosegli več kot 450 nagrad na regionalnih, državnih in mednarodnih tekmovanjih.
Več kot 300 naših učencev je svoje glasbeno izobraževanje nadaljevalo na srednjih in visokih glasbenih šolah, kar potrjuje dolgoletno tradicijo našega kakovostnega pedagoškega dela in uspešnega razvoja mladih glasbenih talentov.
Materialni pogoji
Delujemo na treh lokacijah – v Mostah, Polju in v Zalogu – kjer imamo na voljo številne učilnice in prostore za instrumentalni pouk, ansambelsko delo in druge glasbene dejavnosti.
Takšna razporeditev nam omogoča spodbudno in kakovostno učno okolje ter optimalne pogoje za učenje in razvoj učencev vseh oddelkov.